第2言語習得

海外におけるネイティブ教師、ノンネイティブ日本語教師の役割

2021年の国際交流基金の調査によれば、海外で教える日本語教師74,592人中、61381人(82%)がノンネイティブ教師(NNT)、ネイティブ教師(NT)が13211人である。ここでは海外の日本語教育におけるNT、NNTの一般的な役割について考える。 教員に必要な属性 …

ネイティブスピーカーとノンネイティブスピーカー

ネイティブスピーカー(NS)とノンネイティブスピーカー(NNS)はどう違うか考えてみた。まず、NSとNNSとの境界はグラデーションである。例えば、マレーシアで生まれ、両親は福建語を話すが、本人は幼稚園から大学までずっと英語で教育を受け、本好きで図書…

初級レベルの上達

外国語学習の特に初級の段階では実用的な例文(=文型)を暗記することが上達の要になる。使える例文のレパートリーは始めは疎である。学習者が学習の志を継続することによって例文のレパートリーは徐々に密度を増す。ただし、このプロセスは並大抵の努力で…